大秦嬴鱼_大秦嬴鱼 第166节 首页

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   大秦嬴鱼 第166节 (第4/8页)

要如何制造和打磨呢?

    只不过,这个时代的数学,还处于百家争鸣各自为政没有集合成系统的理论的阶段,物理嘛,连个萌芽都没有呢

    。在对数理的研究上,秦鱼只知道墨家比较擅长,其他的,儒家或许也擅长?毕竟荀子后来还有一个小弟子张仓,可就是非常厉害的数学家呢。

    但秦鱼跟墨家熟悉啊,他自然是支持墨家将他们的数学物理的理论和应用知识整理成册,然后形成系统的学科体系,教授给更多的学生的。这样,后世提起古代数学、古代物理的时候,就可以从墨家开始,墨家也算是流传后世了。

    一开始,墨家可能并没有意会到秦鱼说的“学科”是什么意思,他们只对墨家能再出一门学说感兴趣,但也仅止于此,毕竟有墨子朱玉在前,他们不大看得上所谓的工匠们的学识。

    秦国的一些工业发展虽然离不开墨家,但墨家的眼睛,还是放在朝堂上。

    他们还是想从君王手中获得权利,然后将自家的学说发扬光大的。

    直到秦骑兵从西域带回来了《几l何原理》等其他的一些西方数学著作。

    这些数学著作,经过阿瑞斯的手翻译成秦字之后,墨家将之与自己数学知识体系相互印证之后才发现,他们看不上眼的东西,居然是落后给西方蛮的。

    墨家看着秦鱼拿着《几l何原理》爱不释手的模样,nongnong的危机感在墨家子弟心中升起,如果安平君不再重视墨家,转而去青睐西方蛮,那他们墨家,不就是捡了芝麻丢了西瓜了?

    不行,写,编,不就是要一套什么数学物理理论吗?要论对数算的研究和对力的应用,墨家自认不会输给任何一家。

 
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