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来的内容，加速朝她碾来。

    “纸鹤！我纸鹤呢！”

    王结香眼睛黏在纸上，脚步不停地四处乱逃。

    【分析：该患者多段记忆空白，解离性失忆状态下有自伤行为……】

    小兔岛已经缩得她没地方躲了，她索性站直了，用尽最后一点时间看。

    【回避症状与知识能力减退症状，反复出现。心理会谈及药物治疗，均无显著效果。】

    狂风扬起，一页页纸张从她手边飞走，被木屋吞下。

    由于颠簸，昏迷的兔子垂直从她的口袋跌落，融入木屋。

    王结香的脚被木屋吞了一半，草草地读到手中那页的最后。

    【诊断：心因性失忆症，抑郁症】

    在她被拽进木屋的关键时刻，千纸鹤竟然真的出现。

    它陡然将她托到半空，一整叠纸，王结香只来得及扯住两张。

    千纸鹤升天，瞬间到达木屋触及不了的高度。

    由高空俯瞰，整座岛的所有土地、建筑荡然无存，唯独剩下那一栋怪屋，漂浮于暗夜的深海之中。

    王结香继续读完，幸存的那两页纸。

    第一张：

    【治疗方向：

    心理会谈分析表明，该患者患病的成因可能与儿童虐待、人际创伤，以及自伤行为有关。

    前期治疗应以催眠治疗为主。

    通过记忆回溯，寻找确切病因；配合能量植入法，使患者淡化创伤记忆，加强快乐记忆，降低抑郁情绪。

    后期确诊病因后，可尝试认知行为治疗，家庭治疗，创伤治疗。】

    第二张：

    【第8次催眠治疗：

    尝试回溯患者幼年4岁的记忆。

    催眠师再次构建新向