从大学讲师到首席院士_第一百六十七章 你还说不是否定他的研究! 首页

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   第一百六十七章 你还说不是否定他的研究! (第4/9页)

接冲突,他必须要找到对方的错误之处,否则就等于否定了自己的研究。

    王浩去上课了。

    上课能大幅度增加灵感值。

    C级难度的研究,往往一节课就可能积满100点灵感值,他的课程还是《现代偏微分方程》,和NS方程的研究关联性很强。

    这是学期末的最后一堂课。

    王浩对内容讲解的非常细致,最后还对于整个课程进行了梳理,让学生们对于课程整体更加的了解。

    这能帮助他们对于内容有个深刻的认识,而不只是知道一些基础的数学方法应用。

    一堂课,两个课时下来。

    【灵感值:37。】

    “很少啊!”

    这节课带来的灵感值意外的少。

    王浩也感觉非常的惊讶,他本来以为一节课就足以完成研究,结果发现增加的灵感值只有三分之一。

    这就说明没有找到关键。

    等回到了梅森数实验室以后,他就闷在了办公室里,再次审视起巴克马斯特的研究,后来郑尧军找了过来,就干脆和郑尧军一起研究。

    郑尧军也是长期从事偏微分方程领域的研究,对于NS方程也有一定的个人理解。

    他也知道巴克马斯特的研究。

    两个人一起对论文从头到尾进行审视、讨论,希望能找出过程或逻辑上的错误,但迟迟没有任何进展。

    “过程大概是正确的,如果有错误,可能是在逻辑上。”

    “最后的结论也是推出来的,不过有些地方还是要仔细想一下。”

    郑尧军拧着眉头说着。
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