从大学讲师到首席院士_第五十五章 老约瑟夫:千万不要那么做! 首页

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   第五十五章 老约瑟夫:千万不要那么做! (第6/6页)



    【灵感值:29。】

    “只有29点?是因为A级任务难度太高,获得灵感太难了?”王浩仔细思考了一番,肯定的想着,“有这个原因,但不完全是!”

    其实灵感值获取的大概数值,根本不用去任务系统,只需要梳理一下脑中有关的知识和想法就够了,做了会议上的报告演讲以后,脑子里多出了很多的知识,但是能带来‘研发方向’的想法却少的可怜。

    研发,最重要的是想法、是灵感、是方向,知识就只是基础而已。

    好多年老的顶级数学家,已经无法完成大的数学成果,是因为他们的知识不够吗?

    当然不是。

    是因为没有灵感、没有想法、没有正确的方向,年纪越大,脑子里新颖的想法就越少,缺乏灵感自然无法完成研发。

    “大概是因为……”

    “在报告的过程中,多数学者只是集中精神去跟上思路、去理解,很少有人能在理解的同时,还能够发散思维,或者干脆听不懂,就发散思维想其他内容。”

    “所以,灵感方向很少,获得的灵感值就很少。”

    王浩思考着得出这样一个结论。

    换做是在普通的本科课堂上,学生们只是正常听讲,有很多学生能轻易跟上讲解,也有学生会发散思维想一些其他内容。

    一大堆混乱的想法,筛选出正确的回馈过来,也许就能带来更多的‘研究方向’、‘灵感’之类。

    “所以正确的做法是,给一大堆顶尖的、年轻的学者,去讲解简单的、基础的知识内容?”王浩想想都笑了出来。不吃小南瓜的从大学讲师到首席院士

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