第165章 校领导又被震惊了 (第2/9页)

校长感激说道，“学校对贫困生的资助体系，主要分为国家助学金和社会企业助学金，国家助学金你应该了解，分为三档，但名额有限，普及率较低；

    社会企业助学金，目前我们学校一共有十多项，比如大学圆梦基金、中海油大学生助学金等，单个奖励数额从一千到一万不等，都是各个企业捐助的，说得好听是项目多，但名额很少很少，比如每年分配到机电院不到五个学生名额。”

    “不到五个名额呀，是有些少。”沐阳点头。

    “捐助的企业，并不是每年都给，捐款额也少，每年少则几万块钱，多则几十万元，分配到各个院系的头上就少了。

    像你两次累计就捐三百万元的，去年学校接收到的社会企业总资助额也没有这么多。”

    哎，大家都难呀！”

    刘副校长说完，长长叹了一口气。

    接下来，刘副校长继续跟沐阳述说学校的各类资助体系，沐阳有了更多了解。

    沐阳越是了解，越感觉他的责任重大。

    他对资助贫困学生有自己的想法，资助对象只有本科生。

    不资助研究生，沐阳有自己的理由。

    保研的研究生，不用交学费，导师也会给学生津贴，足够他们生活费。

    没法保研而想继续读研究生，这类学生家境都比较好。

    如果家境不好还想继续花家里钱读研，沐阳更没理由继续资助他们。

    这些学生考上研究生之后，也可以休学一年去打工，或者为什么不先工作一两年再回来读研，他们比本科生已经有了更多选择。

    毕业后再考研难不是理由，沐阳不会为这种原因为他们分担资金压力。

    关于如何资助，沐阳刚才在河边休息的时候，就有了