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：“唉，别人家的孩子啊。”

    系统安慰他：“别怕，乖啊，勤能补拙的呢……我又给你下了几本期刊你看吗，最新的。”

    楚歌拧着手里的毛笔，咬牙切齿：“看！”

    怎么不看！不看就不知道该写什么了！看了说不定就知道怎么写了！

    想法很美好，做起来却很艰难，从千思万绪中整理出来个思路何其艰难，楚歌看完之后，陷入了对智商的怀疑中。

    系统说：“要不这样，看几集公开课轻松一下……”

    然后系统就给他放公开课了，还是选的跟今天进学内容相关的，楚歌一声不吭的看完了从头到尾的四十五分钟，陷入了中年男人地中海是如何形成的深刻疑问中。

    系统：“………………”他千辛万苦去给宿主扒拉来课件，结果宿主想这个？！

    楚歌说：“唉……这是我中学时候的教导主任呢，他啥时候去大学教学岗了。”

    系统帮他看了一眼，然后就不吭声了……他下载公开课的时候没注意，弄了一个中学公开课回来。

    楚歌叹气：“唉……你们这些小年轻啊，工作上的事情，是能乱开小差的吗。”

    系统：“………………”好烦，这么多课业都堵不上宿主的嘴巴。

    一只手递到他面前，楚歌总算从教导主任的地中海里脱离出来，回过身，就看到赵从一在旁边，给他递了两张写满字的纸，示意他看一看。

    楚歌低头翻了翻，又瞅了瞅书案上摆着做参考的那张，拿过来，一做对比，顿时感动的热泪盈眶。

    赵从一写了两份课业，入题立意并不相同，只要改个字迹，就可以当成是两个人的课业交上去。

    换