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回来，“写你的作文去，一会儿课上就要收了。”

    尤汐程去扒拉他的包，“你的借我看看呗。”

    容溪由着他翻，临近上课的五分钟，班主任抱了一摞卷子进教室，上面还有一个文件夹，里面放着一打纸。

    尤汐程总算把作文憋到了八百字，感觉自己一滴都没了，正想趴着休息会儿，手臂上的rou被戳了戳，他听到同桌问，“于老师手里那个文件夹里面是什么？”

    “哦，那个啊。”尤汐程眯着眼睛才看到，“之前有家长反馈说公开报成绩对排名靠后的学生不公平，伤孩子自尊，后来就一人6门成绩总分班上年级排名打一张纸上，班主任亲自交手上。”

    容溪挺赞同这种做法的，“这个可以。”

    尤汐程哼哼，“那当然，就是有的家长也不知道啥心态，我号在家长群，这个规律刚出来的时候还有人艾特老班，说公开才能起到警醒作用。”他说着呸了一声，“合着自家排前五后面的就不当人。”

    容溪关注点一向歪，想到尤汐程莲花半开的头像，“我就说你头像怎么那么老气，我还以为你想表达佛系生财呢，原来是为了和同学家长打成一片。”

    尤汐程猛地咳嗽起来。

    于淑婉一个一个发成绩单，两人坐的位置靠后，上课铃响了才拿到手。

    她先是表扬了尤汐程排名进步了不少，又对容溪说：“一会儿晚自习讲这次试卷，你认真听古诗文言还有作文部分。”

    容溪看了眼成绩单上的分数。

    班上排名第一，年级20名。

    数学英语理综几乎满分，语文及格是及格了，不过是刚踩着线过去的……

    容溪对上班主任温和的