国中理化课（83） (第5/26页)

我和李法继续发展下去，我都几乎要成为陈湘宜教授的女婿，古时候师生的关系就像父子一样，这样一说我名分上不就和老爸平起平坐了！

    正当我还在胡思乱想时，我注意到视讯课程的画面是我们平时上课的教室，拍摄的范围是能够吞纳整个电子白板和讲台，还有第一排座位的部分；至于欣欣姐是不是和平时一样站在教室后面，一时无法得知。

    我看着视讯课程网页的右上角，写着一行字，碘氟镤铼氮氚氮氧氚氦铼碳锂碳钾钍碘硫然后也是一大串元素的学名三小啦，是活性表吗？还是沉淀表？可是看起来完全不像，尤其是重复出现的氚，到底是什么意思？幸亏以前在讲同位素时，老师有说过氢的同位素氘和氚表示时以D和T表示。

    要是一般的家长在理化课的视讯课程看见这些，大概也不会放在心上，理化课有化学元素不是再正常不过的吗？但身为对这些大部分元素再熟悉不过的国中生，我本能地把它们都用元素符号重新写在纸上：「IFPARENTNOTHERECLICKTHIS」靠北！加上标点符号之后，就是IfParentnothereclickthis，这是加密讯息啊！「如果家长不在这里，就点进来！」

    我兴奋地点进那个秘密标示，终于进了「真正的」视讯课程网页，老师真是的，连绅士也防！

    不过我奇怪的是进去新的网页后，画面里的李祯真老师穿的还是和刚刚一样的衣着，倒是她看见我登入后，开心地点开有着我计算机摄影机镜头画面同步视讯的视窗：「陈嘉年你不简单，你是第三个进来的，打个招呼吧。」

    蛤？我这样冰雪聪明还只是第三个进来的，我倒要看看比我还快破解这串密码的是何方神圣！？

    这时我才发现荧幕右方有已