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分卷阅读109 (第2/4页)
在经历的一切,有哪些地方会作为教学方案的一部分。” 会用什么方式呈现出来。 这句话落进旁边欧海行耳朵里,激起他情绪剧烈起伏。 就在这时,众人只听到一声明显的,“啪!” 什么声音? 洪刚烈最先反应过来,“门开了!” 刚才还紧闭着怎么也打不开的铁门此时敞开了一条缝。 大家静静望着微掩着的门,外面或许就是出口,但没有人敢过去。 “这不是开了?你们怎么不动。”沈清城在大家都来不及阻止时走过去一把将门拉开。 “喂、”洪刚烈无语,这么冲动,你家男人都不管你的吗! 门开了,一点夕阳的霞光从门外洒了进来,沈清城回头笑道,“走啊,我都饿了。” 艹,出口! 沈美人真好看,笑起来简直像个天使! 历经7个小时,他们终于从里面出来了。 门外是一个巨大的广场,中间有一座圆形花坛,外面有学生打扮的人经过。 他们回头看向身后,他们出来的地方是一栋7、8层高的楼,上面写着“教学实验楼”五个大字。 “实验课都下课这么久了,你们怎么还在这?”一个抱书经过的眼镜男看见他们惊讶道。 乐松林二话不说上去揽着对方的肩膀套近乎,瞥了眼对方怀里的书,笑呵呵的,“兄弟,刚从图书馆回来?” 眼镜男不习惯地动了动肩,“嗯。” 乐松林:“这是哪儿?” 眼镜男:“……后面不是写着,实验楼。” 乐松林:“我是问这所学校。” 眼镜男的眼神更加奇怪,仿佛在说
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