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心情就很容易好起来。”

    “那你今天心烦吗？”

    “不烦，我心情很好。”

    “你下午头上顶着的荷叶还在吗？”

    “不在，你来了后，我就丢了，怎么了？”

    “想起李商隐的诗。”

    “留得残荷听雨声。”

    “嗯。”

    宁安知笑了，苏意鸿跟他想到一块去了，今天真是一个好天气。

    第30章 教课

    早上七点半左右，家长就陆陆续续地把学生送来了。

    苏意鸿和宁安知早已把教室打扫地干干净净了，为了学生不互相打扰，宁安知带这初中生上了二楼，苏意鸿和小学生们留在了一楼。

    初中生们虽然处于青春期比较叛逆，但是宁安知的高个子和清冷的气质在那里摆着，这几个学生倒也不敢造次，安安静静地坐在那里听他讲题。

    苏意鸿就不一样了，天生一副笑脸，又带的是小学生，他的课堂就欢脱多了。他只时不时地敲敲桌子，吓唬吓唬他们，但是这永远不起作用。

    苏意鸿刚教完小胖墩十二个月份的排序和天数。就看见剩余的几个高年级的聚在一起叽叽喳喳闹个不停，他走到跟前，拿起数学课本开始教分数乘法。无奈，这些孩子们根本不怕他，又是暑假，要不是被家长压着来学习，他们早就在田野间里撒野奔跑了。宁安知给初中生布置了习题，让他们自己做，自己走下来来看看苏意鸿，结果就看见几个小猴子闹哄哄的，他一言不发的走过去，盯着最皮的那个看了几秒钟，不过一会儿，就鸦雀无声了。苏意鸿算是知道了什么叫气场。

    两个人就这样一松一严管理起学生来了，情况不算